Evaluation – Art

reflection

  • 现在最终的艺术装置已经完成了,我自己对它是很满意的!
  • 其实在「探索者」这个主题出来的时候,我感觉自己脑子里空空的,感觉好多东西都可以跟这个词关联起来,但是又感觉奇奇怪怪。第一个想法其实是一种行为艺术,就是从那个阶段开始,我每天都会拽一定数量的气球去上课,而这些气球就是我在探月里“开心”的证据。这个想法的灵感就是源于今年探月发生的事情有太多都偏向负面了。之后因为实施的问题,比如氢气的获取,或是与授课老师商量能不能带气球上课等。
  • 跟晓晴一对一的时候,发现自己之前有很多点子都是可以实施的,于是就瞄上了秋千。中间的过程就不明确讲了。
  • 现在回看整个过程,发现自己对于时间管理上面不是很好,没有足够的时间进行试验。因为在之前的时间里,有一大部分都是在网上寻找资料,看之前的人在遇到同样问题的时候是怎么解决的,包括搜索电动玩具,装置等等。之后想到的办法是去问对物理和工程很精通的豹豹和Blue,他们给我的一致方案都是电磁铁。也因为我没有足够的时间去试验电磁铁应该怎么安装在正常大小的秋千上,导致没有完全是我最开始想象中的样子,不过我也接受了现在的成品。毕竟小时候的秋千就是单单纯纯的秋千。
  • 其次我觉得就是应该更加确定一些,比如在确定场地的时候,要么就是设计一个很完美的针对一个地点的方案,要么就是同时申请很多地点,最终确定一个。这次的成品就是因为留给申请的时间不多,因此没有很好的地方去安置秋千,最终是因为室友的一句提醒,我也才想到宿舍这个地方。
  • 还有一点就是,以后希望我可以在行动上更加积极,可以对这种长期的东西(用我爸的话说叫“重要但不紧急”的事情),设计一下一些时间节点,是可以更好的帮助我在整体的规划上更有自己的把握的。
  • 有几次的课上,我都是拿着电脑上,看着别人下楼拿快递做东西,我还是只能看着电脑,确实有些失落。但是不知道为什么自己没有一种冲动是要去准备自己的试验什么的。下一次这样整体的作业的试验的时候,我会尽快进入试验的状态,感觉有时候自己的感觉,十分了解自己想要的东西其实比research的部分更加重要。
  • 尽管中间的过程有些不尽人意,不过最终的成品我是非常满意的。这个秋千给我的感觉真的让我回到了小时候。

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注