👩WHY HOW & WHAT?

WHY?

我出生在北京,有好多好多个老家。从小没有接受过所谓“体制内”的学校教育,是一个在快乐自由轻松环境下长大的小孩。我的家庭想让我摆脱一些束缚,一些不必要也不应该被强加在青少年身上的价值观。因此我们毅然决然的走上了不符合常规的一条路。

2020年的9月份我来到了探月,这个离我家20分钟公交、1小时地铁站的,以我的角度上“前不巴村,后不着店”的学校学习。和我之前的教学环境截然不同,虽然都被说在同一个“新”框架之下。但这里似乎又是那么的截然不同,我开始思考自己行为的动机,开始尝试表达那些“傻不拉几”的观点,开始伸出精神世界的触手探索不同种类的文明,并且没人会随意打压那些看似不可能的梦。与人交往之间,我发现我被需要着,我的存在带给别人深刻的意。这也是一种感动吧,我想。

我没有什么mission,但是却有很多虚无缥缈的愿望。比如说成为温柔还很🆒的人,GPA3.5,多和人沟通谈话啊之类的。这些愿望促使着我变得坚强,让我能安定下来脚踏实地一步步迈向远方。我不想站在

现在谈mission太空了,至少我是这么觉得的。我啥也不是谈什么mission,我之前的mission是成为一个CEO一样的东西,至少能搞钱。不够如果将钱作为终极目标的mission还真不是我想要的,我希望能够达到更充实的目标。基于这点,我也可以说mission是开心。因为这是一个艰难又迷惑的目标,在如此功利的世界里却追求着纯粹的一种情绪,不是食物刺激多巴胺的分泌,而是自我感受后的沉积。

HOW?

我如何去达到我的目标呢?我的目标一般分为几类:精神层面的目标,学业上的目标。

精神上的目标,我把它分成了两种,快乐和真相。我追求的快乐,就像我前面说的“不是食物刺激多巴胺的分泌,而是自我感受后的沉积。”不是无时无刻的快乐,我也相信痛苦会让人成长。虽然短暂但回味无穷的快乐才是我追求的,因为可以抵消我的痛苦。真相永远有两个面孔,和善和憎恶。和善的真相使人受到感悟,就像在生日时被孤立后发现大家在给自己筹办生日聚会。充满憎恶的真相,就好比哈利波特知道自己父母死于伏地魔的咒语而非车祸。知道真相或许是残酷的,但我仍旧认为它好于被蒙在鼓里。

学业上的目标,通常就是成绩和作业质量的优秀。比如说OKR中的GPA3.5这点是我一直在努力的目标,因为我认为是一种代表了我在学习方面是可以被胜任的。不一定是达到最好,反而是和过去的自己相比之后我有所进步。之后,我会主动寻找外界资源来提升我自己,像是从书籍或者朋友和导师中获取。

What?

我主攻艺术,人文社科的方向。在探月选课选择了英语,数学,美术,应用哲学,自我认知,化学和IP跨学科项目共7门课。其中一些较稳满意的作品会放在这个网站中~

除了数学英语这样的必修课,我选择了AP化学作为科学课的项目。在这门课上我学习了热,平衡等很难的知识点,我感觉到化学在我心中已经不止氧化还原和制取氧气那么简单了。我还超喜欢我的老师京津,虽然我仍旧很对不起她,因为我化学满分100考了50,选择题错了2/3。😢

来自京津和我的聊天记录

应用哲学和自我认知这两门课程,主要是探索内心和表达出来观点的技巧和思考。我学会正视自己的优缺点,和写出心中所想。更清晰的理清楚自己的思路,通过千字写作和辩论抒发更多的深刻探讨。

美术中我学习到了很多艺术的表达方式,也找到了专属于我的独特点(可以在博客中查看art&art final)。通过故事去表达作品的理念,并且使用不同的颜色去展示我的想法。美术的各种元素,融合在各式各样的产出里,让我感受到不一样的能量,像是开心,悲伤,挣扎等情绪。

我过去在做什么?

我未来的向往?

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