“Me”

我是谁

“我”或许只是一种称谓,每个人都有不一样的“我”,无限个 我,而我也有属于自己的那个“我”。所以“我”是珍贵独特的,努力地认识到自己,探索我背后的影子,去发现自我,做自己喜欢的事。回头看看自己,也看看曾经的回忆,静下心听听 自己内心的声音。就像每个艺术家都想要创造属于自己的色彩,找到自己,发现属于自己的 那个“我”,带来独一无二的艺术,打开一个属于自己的世界。

我是个追求简单的人,健康第一,快乐第二,当然不会建立在别人痛苦之上。做最真实的自己。

而我也不是一“骋”不变的,在不同的时间段和地点我都是不一样的我,在家中我就是孩子, 在学校我就是学生,在社会我是好市民,在中国我是中国人,曾经我是家庭中新发芽的种子,现在我又是大人心中的等待绽放的花苞,每个人一出生就有被赋予了身份,来自哪里, 叫什么名字等,这些会陪伴终生。随着时间的流逝,或许我今后也会成为另一个“我”的父亲。

生命就像是瓶子

我曾经有参加过一个公益活动,关于到佛法,我家是信佛的,是由寂静法师发起的,叫自然的恩典,有一句话让我印象深刻,记忆犹新,那句话是这么说的,“人是什么,人什么都不是,像个空瓶子,装什么就是什么”。可能就是“我是谁”这个问题勾起了我的回忆。 我为什么会对这句话有如此深刻的印象,即使已经过去了好几年,我觉得的确如此,生命就是像一个奇形百怪的容器,在我们的生命当中,我们一直在往里面灌输很多不同的物质,所以我们所灌输的东西从而决定了我是谁,与此同时,对我们不重要的东西,就会慢慢逐渐地消失,而重要的东西就会沉淀,成为生命中重要的那一部分。就像前面的那句话一 样,对我来说就是重要的,所以就一直记在我的脑海里。

所以说,“我是谁?”,其实也是在问“我有什么?”。通过这个觉得人们是在看自己所拥有的,从而来找到自己的特点特性。我是一直在变化的。 说实话,其实我也不清楚我有什么,很多我都还为发现,或许那句话就是我有的,很多事物都细小得我们注意不到,需要某些时机,因缘巧合之下才能发现,就像我在思考我是谁 的过程中,发现了那句话。要想知道我是谁,可以把自己的脚印记录下来,过了很久可以回头看看,自己是怎么成长的,为什么会成长成这样的人,就比如大家都有过的经历,我们看自己小时候的作文,往往都会捧腹大笑,心想“我当时为什么会这么幼稚”,但当时的你也意识不到自己的幼稚。

思维

僵固性思维,在小学的时候,我对别人对我的看法特别的看重,小学时,在课堂上开小差,被老师说 了一下,我心里就会很不舒服,像那些皮的同学天天被骂,都感觉没什么事因。我在老师的眼中一直都是一个好学生的形象,所以我就会很努力地去捍卫所谓“好学生”的形象。老师的一句批评,就会对我产生很大的影响,相信有一部分人的小时候都有和我同样的感受,看到很多例子就是因为别人无意间的批判,从而影响了一生。

在我小时候,我的父母因为工作,陪我的时间不多,小学都是阿姨来接我,在她家呆着,到了晚上才回去。我小时候是个特别内向的人,会害怕去表现自己,上课很少发言。当时什么都不懂,学校里有什么事也不会和父母说,只会在心里憋着,可能没有足够的安全感的原因,内心会有些脆弱,经不起。也从来没有很认真的与父母交流过,和父母在小时候会有一层隐形看不见的一堵墙,但我知道我的父母是很爱我的。

随着我慢慢长大,可能是这种僵固思维发生的次数多了,渐渐的麻木了, 心里不舒服的感觉也渐渐地在减小,但还是会有一些残余在我心中,不是不看重别人的批判,而是更加乐意的去接受。我有时会羡慕那些傻里傻气的人,他们每天都很开心,不会在意别人对他的看法。但我也知道,当我羡慕别人的同时, 别人可能也在羡慕我,只是我自己不知道。在我们眼中觉得别人很好,但他们也有自己的苦恼,就像我们自己一样。

接受自己

我现在对别人的看法不再那么注重,我会开始调整我的心态,换角度去想,这一切都源于我的母亲。现在长大了,自己的认知逐渐扩大,我自己有什么事都是自己憋着。我母亲常常会和我谈心,但每次都是她一直在说,我基本上很少会说。由于某一次事件,我第一次尝试把我内心的 话说出来,坦白一切,那次是我这辈子最“不会说话”的一次。把心里什么不好受的全都说出来,当我说出 来后整个人不是一般的轻松,我和我的母亲进行了第一次内心深处的交流。到现在我和我母亲就是成了那 种无话不说的,我也很庆幸我能有这样的一个母亲。我和我父母之间的那一堵墙终于破开了。也是自从那次开始,在我母亲的帮助下,让我开拓了不一样的思维。

面对我的僵固性思维,慢慢的去放下那个完美的自己,接受不完美的自己,换个角度去想想。把别人的每一句话都当作是自己成长的一次机会,去感恩那个人,是他帮助 了我看到自己的不足之处,让自己更进一步,把别人的批判想成好的,何必去纠结它呢,这样心里就好受多了。

情绪情感

依恋:安全

在母亲身边就会有安全感,在母亲身边不会受到任何不好的事, 像饿肚子,冻着了等等。对母亲有安全的心理依附。从小母亲和父亲对我的照顾格外的呵护,有什么想法 都可以和他们说,在物质上我从小基本上不会提什么要求,也就玩具什么的,我也不会买很多,长大后我 会慢慢有些想法,他们也会尽力的去满足我,兴趣方面我的父母也是全力的支持着我,他们就想我自由飞翔,当我在需要帮助的时候帮助我。

我是以充满信任的方式去形成和别人之间的关系。我觉得我身边的人都特别好,我是一个比较慢热闷骚的 一个人,平时话不多,社交的时候,我不会特别主动,但和好朋友一起时,又能玩的很开,朋友之间有时 开开玩笑,一起打球,一起玩游戏,聊天。我们也会给彼此自己的空间,我也是一个很独立的人,当朋友 不在身边时也不会觉得那么孤独,有时甚至会更想一个人呆着。家庭的关系随着我长大现在越来越好,难 免还是会有些小矛盾,但我觉得我现在的家庭就很幸福,我是幸运的。

控制:诸事不顺,反求诸己

我控制感不足时,去掉“以自我为中心”与加强对“世事无常”的认知, “我在这个世间并不特殊,没有谁是该围着我转,没有什么事情是必须顺着我的意来”。

把 “事情发展不如我的预期,就一定是有人故意捣乱,有人要整 我,我有理由发火” 的认知改为 “事情发展不如我的预期,这只是一个信号,一定是我生活中的哪些地 方出了问题,我要找到这些问题,并尝试改正,至少尽量再次避免。”

“诸事不顺,反求诸己”,因为别人我是控制不了的。放弃改变别人的想法,多关心自己的提高和进步,我的心态就会好很多。

优势

我的 MBTI 是 INFJ-A,其中对批判的敏感尤为明显,自己深有体会,在上面也说到过,当别人对我进行批 判时,我会想着去维护我那“完美的自己”,而且涉及到我内心的问题时,会尤为的明显。还有一点是不愿 放开自己,很难敞开自己的心扉,会怕给别人产生负担,但现在还好,在父母面前,我可以大胆的袒露自 己的内心,是个有着无数毛病的小孩。但在别人面前还是一个非真正真实的我。

忽略劣势 扩大优势

去找到可以使我优势充分发挥的事情,不然就像“英雄无用武之地”,“宝贝放错了地方便是废物” 去忽略掉自己的劣势,放大自己的优势,把自己的劣势丢掉,当需要它的时候,可以和别人合作,互相弥 补对方的不足,一起专注于自己的优势充分发挥它。把自己的优势看轻一点,减少自己优势带来的优越感, 像没有优势一样去努力,这样才能最大限度地发挥优势。还有就是放大自己的优势,就比如我擅长演讲, 那么我就需要去更大的舞台演讲,让优势增值。比如我擅长组织活动,那么我就需要组织更多人的活动, 让优势增值。

价值观

我的价值观,感恩,开心快乐,珍惜,简单,能量,健康,有价值,自然等。我的价值观的建立大 多数都源自于我的母亲,我母亲很小就和我强调说身体健康特别重要是第一位的,没有一个好的体魄,什 么都做不了,其次是开心快乐,但这个开心快乐不是放纵自己,以及把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。 情绪会影响我们所作的事情,自己开心给自己带来了正能量,别人看我开心,也传递给别人了正能量。感恩和价值也是,母亲叫我一定要感恩身边所有的人,感恩自己的祖祖辈辈,就像先辈都在我们身边,像寻梦环游记里一样。以及未来到了社会上一定要做一个对社会有用的人,让自己有价值,有意义。

前往终点的导航

价值观对我的选择有着重要的意义,有一个好的价值观,人生便慢慢走上正轨,让我做出更加正确的选择, 避免违反道德的事情。我就是很相信并赞同我母亲,那些话慢慢的就成为了我的价值观。当我在做一个 决定中左右不定时,我就可以想想我人生中最主要的是什么,我在坚持什么,(我的价值观是什么) 想到我所提到的这些,我在做决定的时候便相当容易,易如反掌。 就好比晚上写作业,是先写完作业还是 先睡觉,我所追求的是健康,那我便会去睡觉,虽然作业没做完是自己的问题,但可以保证在明天有时间的时候解决了,不增加第二天的工作量。一个好的身体,好的学习状态,可以让自己的学习更有效率,不 然不但休息也没休息好,学习也没学习好,得不偿失。

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