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长卷轴 · field trip

fly me to the moon – Oscar Peterson

field trip 随手绘图

图纸展示了4个角度下的探月:
– 食堂(共三层)
– 小剧场
– 门禁
– 大厅

其中也包含了一些随笔写的词语,来表示很主观的感受:
glass – cold – impersonal
industrial atmosphere – hard and tough – silence
red fool – not so calming down or releasing

终图稿

路径的选择以及主观的各种考虑,我认为我想呈现的不太可能是一模一样的建筑状态,所以选择在我理想的基础上增加其他的想象空间。

我们期待的一些空间设置,它们至少应该是“能留得住人的”,
不应当是快速匆匆的办公大楼。
毕竟这是关于教育,还是创新教育;
需要在最基本的一些人的天性方面给更多的空间。

比如说,我们应该拥有选择隐秘与否的权利。
图片中的「树洞自习室」就是很不错的去处,
能够让你稍微安静的独处。

在图书馆的人是真正的阅读,
而不是在这个场域里面做过多娱乐消遣的事情,
应当是真的对自己感兴趣的研究方向有热切的渴望。

当你想要选择和伙伴一起拉片,放映电影的时候
也能有一片区域舒适的包容你。
隔音的设计和音响的基础设施,以及软豆袋。

终版

进一步对于建筑以及室内的各种部分随意上了色,
试图增加一些活力和动感。
学校里缺失植物,
所以我画了树,人们可以在树的枝干上办公学习和简单的休息。
也有一些树洞设置给人独处、思考。
整个树内部是可以相通的,并且有多个房间满足需求。
同时也有电梯运作,给不方便的人稍微提供些方便。

树其实也来源于阿凡达母亲树的一些启发,
想要给人们更加汇聚的氛围
能够专注下来,做一些事情
或者说,说给人提供能量,保持活性。

另外,画面最右侧可以看到一条没有尽头的道路
通往 public square
我们现在仍然缺失一个开阔的平面,所以我假设了它的存在
可以在上面锻炼也好,晒晒阳光也好。

总之,别一直窝在室内,得出去走走。
人和植物一样,
需要阳光,水和新鲜空气。

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