这次课上我们学习了以“点、线、面”为基础的平面构成。我想运用不同颜色的卡纸和水彩笔制作一张海报。
我选用了暖色系的卡纸裁剪成大面积色块。我发现,红黄两色与夕阳西下时的天空和红日很相似。于是,我制作了这样一张“地平线”海报。一条大道由近及远延伸向远方。落日的余晖挥洒在大地之上,仿佛黑夜前的最后一丝生机。
之所以取名为“地平线”,是因为天地之间,即为一切。目光随着画面伸向无尽的远方,一根地平线,囊括了万事万物。想象我们走在这条大路上,夕阳似火,在遥不可及的远方等着我们。感恩天地,感恩万物。
这次课上我们学习了以“点、线、面”为基础的平面构成。我想运用不同颜色的卡纸和水彩笔制作一张海报。
我选用了暖色系的卡纸裁剪成大面积色块。我发现,红黄两色与夕阳西下时的天空和红日很相似。于是,我制作了这样一张“地平线”海报。一条大道由近及远延伸向远方。落日的余晖挥洒在大地之上,仿佛黑夜前的最后一丝生机。
之所以取名为“地平线”,是因为天地之间,即为一切。目光随着画面伸向无尽的远方,一根地平线,囊括了万事万物。想象我们走在这条大路上,夕阳似火,在遥不可及的远方等着我们。感恩天地,感恩万物。